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第七章【捉虫】(1/2)

拿出红笔,赵建春对照着答案,将明夏答的每一道题都进行了批改。

越改,他就越震惊。

这题对了!

这题也对了!

这题怎么还是对的?!!

看着页面上的那一连串的红勾,赵建春心中,波涛翻涌。

一道题对了,可以说是巧合,两道题对了,也勉强能说是运气好,可每道题都答对,就只能是实力确实摆在那了。

但他都教了明夏这么久,不说考试成绩,就连平时的上课提问,也没见她答上来过几次。

而数学这门课,的确,想要学好,天赋的确比努力更重要。但就算天赋再高,也不是说随随便便看一两天书,就能达到明夏现在表现出来的这样突出的水平。

数学思维模式,必须经过大量的练习,才能建立起来。

这臭丫头……明明很有天赋,私底下也做了功课,居然一藏拙就是这么久,瞒天过海,演技还怪好,父母和老师都没看出来,整天为她的前途焦急。

想到这里,赵建春不由得眼神复杂地看向明夏。

在赵建春的注视下,明夏默默站直身体,面上神情不变,看似冷静,心下则悄悄打鼓:老师怎么用这种眼神看她?不会还要她把过程给补上吧?别啊!万一翻车了咋办!

就在明夏忐忑不已之时,赵建春终于开口了:“你能告诉老师,这么做的原因吗?”

明夏愣了一下,旋即反应过来,老师应该是问她为什么突然说自己是“天才”。

还能为什么?就是为了不被定性为作弊啊!

“因为压力太大,我不喜欢压力。但现在毕竟高三了,即将高考,我不能继续这样下去了。”明夏一脸正直地答道。

赵建春微微点头,似乎是能理解她这个理由,张口,正准备说什么,就听到办公室门口突然传来王飞的说话声。

“刘岩瑞,你站这半天了,到底进不进办公室啊?不进就让开点,别堵在门口,挡路。”

明夏回过头,就见王飞推开办公室的门,走了进来,手上还拿着一本书和一支笔。

书的颜色和厚度有点眼熟,等王飞走近了,明夏仔细看了看。

居然是她送的数学《五三》???

明夏惊了。

同样惊了的人,还有赵建春。

在学习上,王飞比明夏还让他头疼。他也不是和老师故意对着做,就是单纯讨厌学习,让他学习,就跟要他命一样。

可现在,他的手上竟然拿着一本《五三》,进了办公室?

这小子想干嘛?该不会是和明夏一样,藏拙太久,忍不住了,想自己主动摊牌?

今年不是他本命年啊,学生一个两个的都在搞什么?要不要这么夸张?

看着王飞从办公室门口走到自己办公桌旁,赵建春没有说话,手指在桌面轻敲,理智告诉他不可能,心下又忍不住暗暗期待。

明夏藏了整整两年的拙,戏演得比影后还真。王飞和她的关系那么好,万一呢?

“老师,我有道题没搞明白,想问一下解题思路是什么。”走到办公桌旁,王飞开口,语气难得乖巧。

赵建春点头,假装淡定:“哪题?”

王飞将手中的《五三》翻开,递过去,指着其中一道题:“这题。”

赵建春在心里告诉自己不要着急,但还是没能克制住自己,凑过去看题目的动作明显匆忙。

他看了下王飞指着的那道题,是很简单的集合题,求并集,只要知道理论,再仔细一点,就能做出来,哪里需要什么解题思路。

赵建春把集合的定义给王飞重新讲了一遍,见他虽然一个劲的点头,但眼里满满都是茫然和不耐,就知道,他和明夏不一样。

赵建春在心下默默叹了口气。

虽然明夏的做法他不赞成,但如果可以,他还真的挺希望班上学习不好的学生都是在藏拙,然后高考一鸣惊人。

一道简简单单的集合题,不用两分钟就讲完了。然而,王飞磨磨蹭蹭,就是不走。

赵建春疑惑地看向他,王飞摸了摸后脑勺,不好意思地笑了下:“我有点学习上的事情想问明夏,能不能等在办公室,和她一起出去啊老师?”

一听他这话,赵建春就懂了。

行了,确定了,王飞的确没藏拙,他就是听说明夏被叫来办公室,不放心,跑来救场子了。

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